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Conceção de Projetos de Investigação em Enfermagem (Formação Avançada)

RESULTADOS ESPERADOS

Com este curso, o estudante deve adquirir/desenvolver competências para a realização autónoma de um projeto de investigação. No fim do curso o estudante terá capacidade de:
 
• rever literatura científica que permita estadiar o conhecimento na área a investigar;
• identificar questões e definir objetivos de investigação;
• selecionar técnicas e métodos de investigação para colheita e para análise de dados, adequados às questões e objetivos da investigação, 
• identificar questões éticas e procedimentos formais a considerar na investigação;
• elaborar cronograma de tarefas;
• elaborar um orçamento para o projeto;
• elaborar o protocolo de investigação.
 

METODOLOGIA

As metodologias ativas que os professores utilizam, promovendo a partilha de saberes e de experiências, são facilitadores da prossecução dos objetivos definidos.

A exigência de conceber um projeto, apresentá-lo e defendê-lo com argumentação tecnicamente bem sustentada, permite ao estudante aprofundar o conhecimento que lhe será mais útil a curto prazo, para a Investigação que pretende realizar.

Os professores presentes orientam os estudantes na avaliação do projeto em análise e nas opções a realizar.
 

CONTEÚDOS

  • A justificação da investigação: síntese do estado da arte;
  • A análise da questão de partida: relevância e oportunidade;
  • Os objetivos e resultados esperados;
  • As variáveis: análise de operacionalidade;
  • O material e métodos do estudo:
    • Instrumentos e técnicas de colheita de dados;
    • Técnica de análise de dados quantitativos e qualitativos;
  • O orçamento e cronograma;
  • Questões éticas e procedimentos a considerar;
  • O protocolo de investigação.

 

AVALIAÇÃO

Para avaliação os estudantes apresentam o projeto de investigação a realizar.

Para além da qualidade do projeto, é também avaliada a capacidade de comunicação, pelo que se torna fundamental que os estudantes façam pesquisa e reflexão entre as sessões e demonstrem competência de exposição e argumentação das próprias ideias e juízos realizados.

Observações: 

Disponível para frequência à distância.

Esta formação encontra-se igualmente disponível na modalidade de Formação Contínua [1] (sem avaliação).


Links
[1] http://www.saude.porto.ucp.pt/pt/formacao-continua-ics?msite=20#concecaoprojetos_3