"Inteligência artificial obriga universidades a reinventar-se"

Inteligência artificial, gamificação, realidade aumentada e valores éticos estão a transformar o ensino superior. O desafio não é apenas tecnológico, passa também por repensar a forma como se ensina, como se aprende e qual deve ser o papel da universidade na formação do futuro.

A comunidade de aprendizagem Inteligência Artificial e Ensino, já vai na segunda edição e envolve mais de 60 docentes da Católica. Esta dinâmica tem sido essencial para promover uma literacia digital mais profunda e um ‘‘uso ético, responsável e crítico destas ferramentas.

Testemunho de Diana Soares Diretora do Católica Learning Innovation Lab, da Universidade Católica Portuguesa Porto.

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