Lista de Teses como Orientador(a) (Luísa Mota Ribeiro)

2021 | Contributos Educativos da Disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica: Um Estudo de Caso com Alunos do Nono Ano
2021 | Perspetivas de estudantes do ensino superior face a uma experiência de aprendizagem-serviço em tempo de pandemia
2021 | Significados do Caminho de Santiago: análise das perceções de peregrinos
2020 | O que motiva e desmotiva os alunos na aprendizagem? Análise das perceções de alunos do ensino básico e secundário
2020 | Características e comportamentos dos professores que facilitam e dificultam a aprendizagem: Análise das perceções de alunos do 2.º Ciclo
2019 | Mentalidade de Crescimento: Desenho, Implementação e Avaliação de um Programa de Intervenção em Contexto Escolar
2019 | studo qualitativo sobre a educação de segunda oportunidade: Que contributos para as práticas educativas no ensino regular?
2019 | Conceções pessoais de inteligência no 5.o ano: Desenvolvimento e avaliação de um programa de intervenção
2018 | Estudar e aprender em casas de acolhimento: Avaliação de necessidades de intervenção
2018 | Perspetivas de Alunos e Professores da 12ª Classe Sobre o Trabalho de Casa: Um Estudo no Distrito de Nampula
2018 | Perceções de pais e encarregados de educação sobre os contributos da intervenção realizada pela Associação Bagos d’Ouro
2018 | Autoavaliação, Metacognição e Aprendizagem: Um Estudo com Estudantes do 1.º Ano do Ensino Superior
2018 | Inteligências múltiplas de alunos de 2.º e 3.º ciclo: Um estudo na Área Metropolitana do Porto
2018 | Estudar e aprender em casas de acolhimento: Estudo preliminar do desenvolvimento de instrumentos de avaliação da dimensão educativa e escolar
2018 | Perceções de jovens sobre os contributos da intervenção realizada pela Associação Bagos d’Ouro
2017 | Estudar e aprender numa casa de acolhimento: Motivações, práticas e perceções de jovens, cuidadores e professores
2017 | Prática desportiva de adolescentes em acolhimento residencial: Perceções, significados e motivações
2016 | Envolvimento dos alunos na escola: Um estudo na Guiné-Bissau
2015 | O acolhimento Institucional na Adolêscencia: Estudo de Caso sobre perceções, Significados e Participação no processo Judicial
2014 | Tutoria autorregulatória em contexto de acolhimento institucional: Implementação e avaliação de um programa de intervenção
2014 | Programa Escuta +: Contributos para a promoção da autorregulação da aprendizagem em contexto escolar
2014 | Perceções de alunos do 3º ciclo sobre a aprendizagem: Um estudo com grupos de discussão focalizada
2013 | Conceções de aprendizagem de adolescentes em acolhimento institucional
2013 | A Compreensão evolutiva do Ensino e da Aprendizagem como Promoção da Melhoria da Prática Docente
2013 | Estudar e aprender em instituições de acolhimento: O papel de varáveis individuais e contextua
2012 | Competências sociais e emocionais em contexto de acolhimento institucional: Implementação e avaliação da eficácia de um programa de intervenção

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