O e-portfólio reflexivo como ferramenta de ensino, aprendizagem e avaliação na disciplina de Análise e Tècnicas de Composição, dos cursos secundários artísticos especializados de Música

Nome:
Daniel Henrique de Sousa Martinho

Título:
O e-portfólio reflexivo como ferramenta de ensino, aprendizagem e avaliação na disciplina de Análise e Tècnicas de Composição, dos cursos secundários artísticos especializados de Música

Curso:
Mestrado em Ensino de Música

Orientador:
Luísa Antónia de Vila Fernandes Orvalho

Data:
30/06/2014 12:30

Ciclo:
Mestrado